Vendredi 12 février 2010 5 12 /02 /Fév /2010 16:36
4297922290_ee4001d0e6.jpgLors du dernier Conseil d'Administration du Lycée FOURIER, j'ai voté CONTRE la proposition de Dotation Globale d'Heures. En effet le système proposé repose sur un quota d'Heures Supplémentaires dont le corollaire est la réduction des postes.

Ainsi la résultante serait de voir 4 postes disparaitre !  Et ce serait la filière Sciences et Techniques de l'Industrie qui serait la plus touchée. Je ne peux pas concevoir ce système qui ne donne pas aux jeunes le maximum de chances pour entrer dans la vie active. Les économies qui se font ainsi par suppression de postes auront des conséquences bien plus coûteuses pour la collectivité à moyen et long terme si nos jeunes ne reçoivent pas les formations souhaitées au bon moment.

Voici le texte de la Motion qui a été adoptée lors de ce CA :



Nous les enseignants élus exprimons notre désaccord total avec cette DHG. Nous attirons l'attention sur le fait qu'année après année le Lycée Fourier a cédé des postes pour coller aux DHG qui lui étaient imposées. Si les premiers postes perdus ne remettaient pas en question notre mission de service public d'enseignement, aujourd'hui en lui appliquant un tel ratio d'heures supplémentaires, pour la deuxième année consécutive, c'est véritablement la mise à mort de notre établissement qui semble être voulue.

Nous tenons à exprimer notre profonde amertume en constatant une telle disparité dans le traitement des établissements. Nous demandons solennellement la modification de cette DHG pour que soient restituées en heures poste, les heures qui permettraient d'appliquer la répartition proposée par Mr Le Proviseur et son équipe en commission permanente le 25 janvier 2010, rétablissant ainsi la cohérence voulue par la direction, approuvée par les enseignants et un équilibre de traitement des établissements.

J'en profite pour indiquer les propositions socialistes en direction des jeunes qui entrent dans le champ de compétences des Conseil Régionaux :

Les jeunes sont l’avenir de la France mais la France ne donne pas d’avenir à tous ses jeunes. Les socialistes ne l’acceptent pas. Au-delà de notre effort pour la formation, nos régions se mobiliseront encore plus fortement pour soutenir les jeunes et leurs projets et pour que chaque jeune puisse réussir son entrée dans la vie.


Nos régions ont des projets

  • Un « pack pour l’autonomie des jeunes » (PAJ) dès 2010 pour favoriser l’accès au logement, à la santé ou au permis de conduire. Concrètement, dès la rentrée 2010, la région accordera aux jeunes qui sortent du lycée et aux apprentis qui ont fini leur apprentissage un « pack » pour les aider à entrer dans la vie, notamment pour le logement, l’accès à la santé et à une mutuelle ou le financement du permis de conduire. Elle apportera également un soutien aux initiatives associatives et citoyennes.
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  • Le droit à un séjour linguistique de 7 jours pour chaque lycéen. Concrètement, la région participera au financement de séjours scolaires en aidant les familles (sous condition de ressources).
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  • Le « pass contraception ». Sous le contrôle d’un médecin ou d’une infirmière scolaire, ce pass permettra à toutes les jeunes filles inscrites dans un lycée ou un établissement de formation relevant des Conseils régionaux d’avoir accès gratuitement à une consultation médicale, à tous les modes de contraception et, si nécessaire, à des analyses médicales.
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  • Accès à un « cartable numérique » pour les lycéens et les apprentis permettant de se connecter, depuis le domicile ou l’établissement, à des espaces d’échange avec leur classe et leurs professeurs, à un agenda partagé, à des informations concernant l’orientation, à des bibliothèques numériques et à des contenus culturels en téléchargement libre ou à tarifs réduits. Une aide sera prévue pour les lycéens d’origine modeste pour accéder aux matériels et aux liaisons internet nécessaires.
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  • Développer l’équipement informatique des lycées et des centres de formation professionnelle, pour un accès plus large pendant et après le temps scolaire. Les laboratoires de langues seront généralisés dans les établissements pour faciliter l’apprentissage des langues.
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  • La gratuité des fournitures scolaires pour les lycéens et les apprentis sous condition de ressources. Depuis 2004, nous avons assuré la gratuité des livres. Mais il reste, surtout dans les filières professionnelles, des frais à la charge des familles. Les coûts liés à la scolarité ne doivent plus être un frein à l’accès au savoir. Les familles seront aidées sur la base d’une liste type définie avec les associations de parents d’élèves, sous condition de ressources.
Par Guy Paris - Publié dans : PEDAGOGIE - Communauté : Politique YONNE
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